Éducatif
Le musée Grévin


La moitié des élèves sont immobiles et éparpillés dans une certaine position et l'autre moitié des élèves doivent exploiter cette position pour faire tomber et/ou immobiliser ses adversaires et prendre leurs places.

Vue de l'enseignant
Vue de l'élève
Dispositif de départ
Contraintes spatiaux temporelles
But du jeu
Combien ?
Où ?
Comment ?
Règles
Phase de jeu
Durée
Points
Critères de réussite
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