Les commissions |
"Servir sans s'asservir et sans se servir"
Un bénévole doit trouver un juste milieu entre s'asservir à sa tâche et se servir de son poste pour en tirer un avantage abusif. S'asservir à sa tâche peut d'ailleurs parfois amener le bénévole à se servir de son poste pour en tirer un avantage abusif par logique de compensation.
Selon l'importance de l'association, il est quelquefois opportun
de confier l'étude de problèmes spécifiques à un
groupe de personnes dans un souci de gain de temps et d'efficacité. On
forme alors une commission baptisée du nom du problème dont elle
a la charge. On trouve ainsi des commissions d'arbitrage, de discipline, de
communication, des commissions techniques, etc.
Chaque commission est autonome, se réunit à sa convenance, se
compose de divers membres de l'association coordonnés par un président
responsable de la commission, chargé le plus souvent de rapporter les
travaux au comité directeur ou au président de l'association.
Sauf accord préalable, les commissions n'ont pas de pouvoirs de décision,
elles n'émettent que des propositions qui doivent être entérinées
par le comité directeur et le président, seuls responsables.
Parmi ces commissions, il en est une qui intéresse plus particulièrement
l'éducateur sportif qui travaillera en son sein : la commission technique.
Elle établit et définit les programmes d'entraînement et
d'encadrement, veille à la détection et au perfectionnement
des éléments de valeur, forme les équipes. En liaison avec
la commission technique fédérale, elle communique les informations
et les directives (stages et sélections nationale, compétitions...).
Elle peut surveiller médicalement les pratiquants et veille plus largement
à offrir les meilleures conditions de réussite aux cadres techniques
et aux pratiquants de l'association.
Les manifestation internes | Le rapport avec les licenciés |
Les manifestations externes | Le rapport avec l'extérieur |
La communication interne | Les canaux de communication |
La communication externe | Le rapport avec l'extérieur |
La commission technique | Le rapport avec les enseignants |