Deux nouveaux diplômes d'État vous seront décrits ici, concernant le métier et ses activités :
1) le DEJEPS (Diplôme
d'État de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport)
2) le DESJEPS (Diplôme
d'État supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire
et du sport)
1) DEJEPS (extraits de l’arrêté du 20 novembre 2006 portant organisation de ce diplôme d’État)
Description du métier : Chef de projet, entraîneur spécialiste, coordonnateur de cadres
Appellations
Un certain nombre d’appellations ont aujourd’hui cours : animateur-coordonnateur,
animateur de réseau, coordonnateur d’activités, coordonnateur
technique, responsable d’animation, agent de développement de la
vie associative, responsable fédéral, éducateur sportif,
animateur socio-éducatif, accompagnateur, adjoint de direction, coordonnateur
de projet...
Entreprises et structures employeuses
Les activités s’exercent notamment dans le cadre d’associations
de jeunesse, d’éducation populaire ou de sport, de collectivités
publiques, de regroupements intercommunaux, du secteur médico-social,
d’entreprises du secteur marchand ou de l’économie sociale
et solidaire...
Publics concernés
Ces professionnels peuvent être amenés à intervenir avec
tous les publics.
Champ et nature des interventions
L’importance des activités de coordination dans le champ de l’animation
et du sport fait que ces professionnels travaillent au quotidien au fonctionnement
de l’organisation employeuse et à la mise en œuvre du projet.
Leurs actions s’inscrivent dans le cadre des valeurs et des objectifs
fixés par les instances dirigeantes au regard du ou des champs d’intervention
dans lesquels s’inscrit l’activité de l’organisation.
Ces professionnels sont donc amenés à intervenir à partir
de logiques d’action multiples : l’émancipation de la personne,
la coopération entre groupes sociaux, la solidarité, la justice,
la cohésion sociale, le développement de la citoyenneté...
Les modes d’intervention qu’ils développent s’inscrivent
dans une logique de travail collective et partenariale pour :
– concevoir un projet d’action dans le cadre des objectifs de l’organisation
;
– coordonner la mise en œuvre d’un projet d’action ;
– conduire des démarches pédagogiques ;
– conduire des actions de formation.
Situation fonctionnelle
Le métier est exercé par des femmes et des hommes travaillant
majoritairement à temps plein. Ces derniers exercent fréquemment
leur métier selon des horaires décalés (le soir ou le week-end
notamment). Les situations statutaires sont généralement «
salariés en CDI » ou agents de la fonction publique territoriale.
Autonomie et responsabilité
L’intervention de ce professionnel relève d’une délégation
de responsabilité émanant d’instances décisionnelles
auprès desquelles il rend compte périodiquement des actions entreprises.
Dans le cadre de cette délégation, il agit de manière autonome.
Débouchés et évolutions de carrière
L’accès à ces emplois, qui est souvent précédé
d’une première expérience dans l’animation, correspond
à une évolution de carrière pouvant, le cas échéant,
déboucher vers des emplois intégrant une dimension d’expertise
ou de management plus affirmée dans le secteur.
Fiche descriptive d’activités DEJEPS
Les activités professionnelles concernées sont classées
en quatre grands groupes d’activités professionnelles non hiérarchisées
entre elles :
Concevoir un projet d’animation dans le cadre des objectifs de l’organisation
:
– il agit dans le cadre des réseaux professionnels et institutionnels
locaux ;
– il prend en compte les politiques
publiques locales dans son action ;
– il participe au diagnostic du territoire d’intervention de l’organisation
;
– il prend en compte les réalités sociales, éducatives
et culturelles des publics concernés ;
– il favorise l’implication des bénévoles
dans la conception du projet d’animation ;
– il formalise les objectifs du projet d’animation ;
– il propose un projet d’animation dans le cadre des objectifs de
l’organisation ;
– il définit les démarches pédagogiques adaptées
aux objectifs et aux publics ;
– il définit les modes d’intervention ;
– il précise les modes d’intervention à caractère
technique ;
– il prend en compte l’impact des activités sur l’environnement
;
– il conçoit des interventions à partir des pratiques de
groupes informels ;
– il conçoit les différentes démarches d’évaluation
;
– il définit les moyens nécessaires au projet d’animation
;
– il définit le profil des intervenants nécessaire à
la mise en œuvre du projet d’animation ;
– il élabore les budgets du projet d’animation ;
– il négocie avec les instances décisionnaires les financements
nécessaires à la mise en œuvre du projet d’animation.
Coordonner la mise en œuvre d’un projet d’animation :
– il coordonne une équipe bénévole
et professionnelle ;
– il anime des réunions de travail ;
– il met en œuvre les procédures de travail ;
– il encadre les collaborations entre professionnels et bénévoles
;
– il facilite les démarches participatives au sein de l’organisation
;
– il participe aux actions de tutorat dans l’organisation ;
– il participe aux actions des réseaux partenaires ;
– il représente l’organisation auprès des partenaires
;
– il conçoit une démarche de communication ;
– il planifie l’utilisation des espaces d’activités
;
– il anticipe les besoins en termes de logistique ;
– il contrôle le budget des actions programmées ;
– il veille au respect des procédures de qualité ;
– il rend compte de l’utilisation du budget des actions programmées
;
– il effectue le bilan des actions réalisées.
Conduire des démarches pédagogiques :
– il prend en compte les caractéristiques des publics auxquels
s’adresse l’action ;
– il inscrit son animation dans le cadre des objectifs de l’organisation
;
– il prend en compte les différentes approches au sein d’une
équipe pluridisciplinaire ;
– il organise les échanges interculturels ;
– il organise les échanges intergénérationnels ;
– il inscrit son action dans une démarche d’éducation
populaire ;
– il conduit des apprentissages (seicho) techniques dans le support d’activité
pour lequel il est compétent ;
– il conduit des animations visant l’émancipation des groupes
et des individus ;
– il accompagne les groupes et les personnes dans la conduite de leurs
projets ;
– il conduit des interventions pour des groupes informels ;
– il veille au respect de l’intégrité physique et
morale des individus dont il a la charge ;
– il prévient les comportements à risque ;
– il gère la dynamique du groupe ;
– il encadre un groupe dans la pratique de l’activité pour
laquelle il est compétent ;
– il réalise les gestes professionnels nécessaires à
la sécurité des pratiquants ;
– il réalise en sécurité des démonstrations
techniques dans l’activité pour laquelle il est compétent
;
– il assure la sécurité des pratiquants et des tiers ;
– il vérifie la conformité du matériel technique
nécessaire à la réalisation de l’activité
dans laquelle il est compétent ;
– il participe aux évaluations de l’équipe pluridisciplinaire
;
– il formalise des bilans pédagogiques ;
– il propose des prolongements possibles aux animations conduites.
Conduire des actions de formation :
– il conçoit des interventions dans le champ de la formation professionnelle
;
– il choisit les démarches formatives adaptées aux publics
;
– il précise les contenus de formation ;
– il crée les supports pédagogiques nécessaires ;
– il conçoit les différentes procédures d’évaluation
;
– il met en œuvre les situations formatives ;
– il précise l’organisation pédagogique aux stagiaires
;
– il privilégie des situations favorisant les échanges entre
stagiaires ;
– il accompagne la personne dans la gestion des différentes expériences
formatives ;
– il évalue l’impact de ses interventions ;
– il propose des prolongements possibles.
Le DEJEPS spécialité « Perfectionnement
sportif » mention Jùdô-Jùjitsu
(Diplôme d’État
de la Jeunesse de l’Éducation Populaire et du Sport, diplôme
de niveau 3 qui remplace les ex-Brevets d’État)
Le titulaire du DEJEPS jùdô
occupe des fonctions de responsable technique et pédagogique en club
ou en structure fédérale.
Il est un entraîneur capable d'encadrer des sportifs jusqu'au niveau national.
C'est un expert de l'enseignement
auprès de tout type de public notamment ceux présentant un handicap,
les scolaires, les jeunes ou les séniors.
Il peut être formateur sur les formations CQP
ou assistant club.
Attention !
Les diplômes ne doivent pas
se comparer uniquement verticalement (dans une même branche) mais aussi
horizontalement (la rareté
de la discipline)
http://www.ufcv.fr/dejeps-desjeps
Préambule
Dans le cadre de la rénovation des diplômes, les textes relatifs aux diplômes du BEES 1er et 2e degré option judo jujitsu seront abrogés à partir du 1er janvier 2012 (il ne sera donc plus possible d'obtenir le Brevet d'État). De nouveaux diplômes permettent d'enseigner le jùdô jujitsu : le Diplôme d'État de la Jeunesse, de l'Éducation populaire et des Sports (DEJEPS) et le Diplôme d'État Supérieur de la Jeunesse, de l'Éducation populaire et des Sports (DESJEPS) et sont accessibles pour les titulaires d'un brevet d'État sous certaines conditions.
UC 1 : être capable de concevoir un projet d'action
UC 2 : être capable de coordonner la mise en œuvre d'un projet d'action
UC 3 : être capable de conduire une démarche de perfectionnement
sportif dans une discipline
UC 4 : être capable d'encadrer la discipline sportive en sécurité
![]() |
UC1 | UC2 | UC3 | UC4 | Pourcentage |
Certificat Fédéral à l’Enseignement Bénévole + 2e dan + 350h en club | X |
025% |
|||
Brevet fédéral de moniteur deuxième degré délivré par la Fédération sportive et gymnique du travail (brevet de bénévole) + 2e dan | X |
X |
050% |
||
Brevet d’État de moniteur
de jùdô, aïkidô,
karate et méthodes
de combat assimilées option principale « jùdô
» + 2e dan |
X |
X |
050% |
||
BEES 1er degré | X |
X |
050% |
||
BEES 1er degré + 450h en club sur 3 années sur les 5 dernières années |
X |
X |
X |
X |
100% |
Brevet d’État de moniteur de jùdô,
aïkidô,
karaté et
méthodes de combat assimilées option principale « jùdô
» + 2e dan + 450h en club sur 3 années sur les 5 dernières années |
X |
X |
X |
X |
100% |
Pourquoi demander une équivalence ?
Les prérogatives que confère à son titulaire le DEJEPS sont supérieures à celui du BEES 1er degré. En effet, son titulaire passe d'un niveau de certification IV à un niveau de certification III, ce qui veut dire par exemple que le DEJEPS peut permettre à certaines personnes rémunérées sur la base de leur niveau de qualification de prétendre à un réajustement de leur salaire (Groupe 4).
Qui peut bénéficier de cette équivalence ?
Peuvent obtenir le DEJEPS, sur demande auprès du directeur Régional de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale : - les titulaires du Brevet d'État d'Éducateur Sportif du 1er degré option jùdô jujitsu ou du Brevet d'État de moniteur de jùdô, aïkidô, karate et méthodes de combats assimilées et du 2e dan délivré par FFJDA.
Comment faire sa demande d'équivalence ?
La procédure est simple et ne nécessite pas le passage d'un examen. Il faut simplement attester d'une expérience professionnelle suffisante : justifier de 3 années d'expérience d'encadrement, incluant au minimum 450 heures d'enseignement dans les 5 dernières années, attestées par le Directeur Technique National. La demande d'équivalence peut être effectuée dans les 5 ans suivant la date de publication de l'arrêté (18 décembre 2008) soit jusqu'au 18 décembre 2013.
Procédure d'obtention par équivalence du DEJEPS
ÉTAPE 1 : renseigner l'attestation structure téléchargeable ci-contre. Cette dernière doit être INTÉGRALEMENT et PRÉCISEMENT complétée sous peine de ne pas être traitée.
ÉTAPE 2 : transmettre à la ligue de jùdô ce document. après vérification et signature, la ligue adressera l'attestation à la FFJDA pour être visée par le DTN.
ÉTAPE 3 : la FFJDA vous adresse directement, à l'adresse mentionnée, l'attestation signée.
ÉTAPE 4 : une fois cette attestation reçue, vous veillerez à compléter votre dossier avec les pièces suivantes : attestation du DTN + une photocopie de la carte nationale d'identité + une copie du diplôme du BEES 1er degré (ou du diplôme de moniteur de jùdô, aïkidô, karate et méthodes de combats assimilées) + une copie du diplôme de 2e dan délivré par la FFJDA.
ÉTAPE 5 : vous envoyez votre dossier COMPLET à la DRJSCS
Réussir sa formation :
Réussir sa formation ne signifie pas montrer des signes de bonne
volonté mais tout faire pour vaincre tous les obstacles, qu'ils soient
justes ou injustes, diminuer le plus possible la possibilité de malchance
en se préparant à toutes les éventualités, en se
renseignant auprès de plusieurs sources pour pouvoir les croiser et enfin
de la sueur, du sang et des larmes.
Par exemple vous pouvez tomber sur un examinateur malveillant vous demandant
des techniques rares et/ou techniquement difficiles à réaliser
comme Sumi Otoshi
ou bien demander de réaliser des parties de katas
très proches comme le Kodokan
Goshin Jutsu et le Kime no
Kata. Si le cas de ces examinateurs malveillant sont à reconsidérer
comme adaptés, ils ne constituent que des obstacles de plus à
surmonter coût que coût et non pas des excuses.
"Ne changez pas d'objectif, changez juste de méthode"
- Inconnu.
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Abréviation |
Libellé complet |
Codage GAM |
Animation |
+80/+80 |
|
01 |
BAFD |
Brevet d’aptitude
aux fonctions de directeur |
MSJS Dir |
Oui |
Non |
02 |
Directeur
CV |
Diplôme
de directeur de colonies de vacances |
BAFD
assimilé |
Oui |
Non |
03 |
Liv.
apt. Dir. CV |
Livret d'aptitude de directeur de centres de vacances collectives d'adolescents | BAFD
assimilé |
Oui |
Non |
04 |
Liv.
apt. Dir. CLSH |
Livret d'aptitude de directeur de centres de loisirs sans hébergement | BAFD
assimilé |
Oui |
Non |
05 |
DEDPAD |
Diplôme d’Etat de directeur de projet d’animation et de développement | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
06 |
DEJEPS |
Diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport | MSJS Dir |
Oui |
Oui |
07 |
DESJEPS |
Diplôme d'Etat supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
08 |
DEFA |
Diplôme d’Etat relatif aux fonctions d’animation | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
09 |
DECEP |
Diplôme d’Etat de conseiller d’éducation populaire | MSJS
Dir |
Oui |
Non |
10 |
CAPASE |
Certificat d’aptitude à la promotion des activités socio-éducatives et à l’exercice des professions socio-éducatives | MSJS
Dir |
Oui |
Non |
11 |
BEATEP-ASVL |
Brevet d’Etat d’animateur technicien de l’éducation populaire et de la jeunesse, spécialité activités sociales - vie locale | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
12 |
BPJEPS-DIR
ACM |
Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport comprenant une unité capitalisable complémentaire "direction d'un accueil collectif de mineurs"/auquel est associé l'unité capitalisable complémentaire "direction d'un accueil collectif de mineurs" ou le certificat complémentaire"direction d'un accueil collectif de mineurs" | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
13 |
BPJEPS-LTP |
Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport, spécialité "loisirs tous publics"/ spécialité "animateur" mention "loisirs tous publics" | MSJS Dir |
Oui |
Oui |
14 |
BEES
2 |
Brevet d’Etat d’éducateur sportif deuxième degré | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
15 |
BEES
3 |
Brevet d’Etat d’éducateur sportif troisième degré | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
16 |
BE
Alp. |
Brevet d'Etat d'alpinisme | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
17 |
BEESAPT |
Brevet d’Etat d’éducateur sportif option animation des activités physiques pour tous | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
18 |
CEPJ |
Attestation du suivi avec succès de la formation préalable à la titularisation en qualité de conseiller d'éducation populaire et de jeunesse | MSJS
Dir |
Oui |
Non |
19 |
PS |
Attestation du suivi avec succès de la formation préalable à la titularisation en qualité de professeur de sport | MSJS
Dir |
Oui |
Non |
20 |
CTPS |
Attestation du suivi avec succès de la formation préalable à la titularisation en qualité de conseiller technique et pédagogique supérieur | MSJS
Dir |
Oui |
Non |
21 |
Alp.
Acc. moy. mont |
Diplôme d'Etat d'alpinisme - accompagnateur en moyenne montagne | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
22 |
Alp.
Guide |
Diplôme d'Etat d'alpinisme - guide de haute montagne | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
23 |
Moniteur
ski fond |
Diplôme d'Etat de ski - moniteur national de ski nordique de fond | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
24 |
Moniteur
ski alp. |
Diplôme d'Etat de ski - moniteur national de ski alpin | MSJS
Dir |
Oui |
Oui |
25 |
DUT
Anim. |
Diplôme universitaire de technologie, spécialité carrières sociales, option animation sociale et socioculturelle | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
26 |
DEUST
Anim. |
Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques, animation | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
27 |
DEUST
Anim. et gest. |
Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques, animation et gestion des activités physiques, sportives et culturelles | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
28 |
Prof.
École |
Diplôme professionnel de professeur des écoles | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
29 |
CAP
Instit. |
Certificat d'aptitude pédagogique d'instituteur | Educ
Nat Dir |
Oui |
Non |
30 |
CA
Prof. |
Certificats d'aptitude au professorat | Educ
Nat Dir |
Oui |
Non |
31 |
Agrég |
Agrégation du second degré | Educ
Nat Dir |
Oui |
Non |
32 |
Licence
Anim. |
Licence animation sociale, éducative, culturelle et des loisirs | Educ
Nat Dir |
Oui |
Non |
33 |
CACE |
Certificat d'aptitude aux fonctions de conseiller d'éducation | Educ
Nat Dir |
Oui |
Non |
34 |
CACPE |
Certificat d'aptitude aux fonctions de conseiller principal d'éducation | Educ
Nat Dir |
Oui |
Non |
35 |
MMEEF
1 |
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation, premier degré | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
36 |
MMEEF
2 |
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation, second degré | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
37 |
MMEEF
enc. éduc. |
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation, encadrement éducatif | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
38 |
MMEEF
ing. form. |
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation, pratiques et ingénierie de la formation | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
39 |
LP
MASSESC |
Licence professionnelle métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socio-culturelle | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
40 |
LP
ASECL |
Licence professionnelle animation sociale, éducative, culturelle et des loisirs | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
41 |
Certif.
apt. prof. école. |
Certificat d'aptitude au professorat des écoles | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
42 |
Certif.
apt. prof. 2d deg. |
Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
43 |
Certif.
apt. prof. tech |
Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement technique | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
44 |
Certif.
apt. prof. pro |
Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement de lycée professionnel | Educ
Nat Dir |
Oui |
Oui |
45 |
DEEJE |
Diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants | Aff
Soc Dir |
Oui |
Oui |
46 |
DEES |
Diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé | Aff
Soc Dir |
Oui |
Oui |
47 |
DPJJ |
Diplôme d’éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse | M Justice Dir |
Oui |
Non |
48 |
Moniteur chef EPS |
Moniteur chef interarmées d’entraînement physique, militaire et sportif | M Armées Dir |
Oui |
Oui |
49 |
Certif.
Tech. EPS |
Certificat technique branche entraînement physique et sportif | M Armées Dir |
Oui |
Non |
50 |
CA
Resp. Unit. SF |
Certificat d'aptitude aux fonctions de responsable d'unité du scoutisme français | Scout Dir |
Sous condition |
Non |
51 |
CA
Dir SF |
Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur du scoutisme français | Scout Dir |
Sous condition |
Non |
52 |
Chef
groupe SUF |
Chef de groupe, attestation délivrée par le commissaire général, formation tripode, Scouts unitaires de France | Scout Dir |
Sous condition |
Non |
53 |
Chef
camp SUF |
Chef de camp, camp école préparatoire deuxième degré, Scouts unitaires de France | Scout Dir |
Sous condition |
Non |
54 |
Attest.
Capacité |
Attestation de capacité ou licence capacitaire , Eclaireurs neutres de France, Fédération des éclaireuses et éclaireurs, Guides et scouts d'Europe | Scout Dir |
Sous condition |
Non |
55 |
Licence
de Chef |
Licence de chef de premier, deuxième et troisième degré, Eclaireurs neutres de France, Fédération des éclaireuses et éclaireurs, Guides et scouts d'Europe | Scout Dir |
Sous condition |
Non |
56 |
ATA |
Attaché territorial spécialité animation | FPT Dir |
Non |
Oui |
57 |
SSE Paris Anim |
Secrétaire des services extérieurs de la commune de Paris, spécialité animation | FPT Dir |
Non |
Oui |
58 |
AT |
Animateur territorial | FPT Dir |
Sous condition |
Oui |
59 |
Anim Paris |
Animateur d'administrations parisiennes | FPT Dir |
Non |
Oui |
60 |
CTSE |
Conseiller territorial socio-éducatif | FPT Dir |
Non |
Oui |
61 |
ETJE |
Éducateur territorial de jeunes enfants pour l'accueil d'enfants de moins de six ans | FPT Dir |
Sous condition |
Oui |
62 |
ASET Educ. Spé. |
Assistant socio-éducatif territorial, spécialité éducateur spécialisé | FPT Dir |
Sous condition |
Oui |
63 |
Prof. Paris |
Professeur de la ville de Paris | FPT Dir |
Sous condition |
Oui |
64 |
ET APS |
Éducateur territorial des activités physiques et sportives | FPT Dir |
Sous condition |
Oui |
65 |
CAPSA Paris |
Conseiller des activités physiques et sportives et de l'animation de la commune de Paris, spécialité animation périscolaire | FPT Dir |
Non |
Oui |